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隨著大數(shù)據(jù)、人工智能、移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算等現(xiàn)代信息技術(shù)被應(yīng)用到會計領(lǐng)域,會計工作的內(nèi)容和形式將向無紙化、智能化、自動化方向發(fā)展,這也就對會計人才培養(yǎng)提出了提質(zhì)升級的新需求。高素質(zhì)人才培養(yǎng)的核心要素是高素質(zhì)的師資隊伍。因此,大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)緊跟經(jīng)濟社會數(shù)字化轉(zhuǎn)型需要,校企攜手創(chuàng)新了“一核雙翼三階遞進”雙師培養(yǎng)模式,強化師資隊伍建設(shè),為高職院校大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)建設(shè)提供借鑒和參考。(剩余5743字)
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“大智移云”背景下高職大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)產(chǎn)教融合型師資隊伍建設(shè)路徑
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