藥用植物病蟲(chóng)害防治學(xué)課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)

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摘  要：課程思政要素融入課堂教學(xué)是高校課程建設(shè)的重要內(nèi)容之一，藥用植物病蟲(chóng)害防治學(xué)是中草藥栽培與鑒定專業(yè)課程體系的重要組成部分，是培養(yǎng)藥用植物病蟲(chóng)害防治專業(yè)人才的基礎(chǔ)課程。目前中草藥栽培與鑒定專業(yè)的學(xué)生多數(shù)對(duì)該門課程的重要性認(rèn)識(shí)不清，對(duì)專業(yè)認(rèn)可度不高，對(duì)未來(lái)自身的發(fā)展方向更是十分迷茫。在學(xué)習(xí)該課程時(shí)僅能機(jī)械地掌握一些理論知識(shí)，不能抓住當(dāng)前中藥材產(chǎn)業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題及急需解決的痛點(diǎn)，不具備運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，更不符合當(dāng)前中藥材種植產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)所需人才的要求。（剩余7404字）