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早期教育是人類教育的一部分,因此,早期教育不可能脫離兒童發(fā)展和兒童教育的科學(xué)規(guī)律。但事實(shí)上,有許多違背科學(xué)規(guī)律的迷信觀念引領(lǐng)著早期教育活動(dòng)。
迷信一:“早期經(jīng)驗(yàn)決定人的—生”
早期經(jīng)驗(yàn)好,則今后的發(fā)展也好;早期經(jīng)驗(yàn)不好,則今后的發(fā)展肯定不好。為此發(fā)展心理學(xué)家從不同的理論取向指出早期發(fā)展對(duì)人的一生發(fā)展的深遠(yuǎn)影響。(剩余958字)
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王振字:早期教育要敢于破除迷信
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