淺談“雙減”背景下如何提升小學(xué)道德與法治課堂教學(xué)的有效性
關(guān)鍵詞：雙減背景；小學(xué)道德與法治；提升有效性
一、需要注意的問題
在“雙減”背景下，提升小學(xué)道德與法治課堂教學(xué)有效性的過程需要注意以下幾個問題。
（一）依據(jù)學(xué)情創(chuàng)設(shè)道德與法治課堂
小學(xué)教師在制定道德與法治課教學(xué)目標時，首先考慮的一點便是要結(jié)合“學(xué)情”。教師應(yīng)該將教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的實際情況結(jié)合起來，創(chuàng)設(shè)令他們喜聞樂見的教學(xué)情境。（剩余2316字）