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要想回答為什么采取議題式教學(xué)的方式推進課程學(xué)習(xí)，需要從三個方面展開：國家的需要、教育的需要、落實課程標準的需要。
一國家的需要
從國家的視角來看，想弄清思政課改革的意義體現(xiàn)在什么地方，需要明確我們所處的時代，需要理解這個時代給國家和社會的整體發(fā)展提出的全面且細致的要求。這是我們理解議題式教學(xué)的前提，也是理解整個教育工作的前提，當(dāng)下的教育如何開展也與之相關(guān)。（剩余7801字）
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聚焦議題式教學(xué)：為什么（上）*
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