健康教育處方護(hù)理模式在鼻咽癌放療患者中的應(yīng)用

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【摘 要】目的：探討健康教育處方護(hù)理模式在鼻咽癌放療患者中的應(yīng)用效果。方法：選取放療科2021年2月1日～2023年2月28日收治的92例鼻咽癌放療患者，以隨機(jī)數(shù)字表法分為對照組和觀察組各46例，對照組實施常規(guī)護(hù)理模式，觀察組實施健康教育處方護(hù)理模式；比較兩組干預(yù)前后自護(hù)能力[采用自我護(hù)理能力測定量表（ESCA）]、疾病獲益感[采用中文版疾病獲益感量表（BFS）]及生活質(zhì)量[采用癌癥患者生命質(zhì)量測定量表（EORTC QLQC30）]。（剩余4881字）