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資助育人與體育融合:實(shí)現(xiàn)三全育人目標(biāo)的路徑與探索

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IntegrationofEducational Fundand Physical Education:Path to Achieve Three-Pronged Education ZHANG Chongyang (Jiangsu College of Finance and Accounting, Lianyungang 222o61, Jiangsu, China)

隨著教育理念的不斷演進(jìn)和社會(huì)需求的日益多樣化,高校教育正逐步從傳統(tǒng)的知識(shí)傳授轉(zhuǎn)向全面培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性與素質(zhì)。(剩余5415字)

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