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題目點(diǎn)明了寫作對象——老師，“幸福的”流露出一種欣賞或者羨慕的情感。從文題可以看出，所寫的老師肯定很優(yōu)秀，或者說很特別，有制造幸福的能力。
“抖哥”——這稱呼當(dāng)然是個(gè)綽號。最初不知是高一的哪位同學(xué)給韓老師起的，一傳十，十傳百，很快，韓老師教的兩個(gè)班一百多個(gè)孩子就都這么喊了，竟然喊出了名氣，連我這學(xué)生家長也知道了。（剩余2299字）
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幸福的老師
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