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摘 要 本研究采用自我報告法和教師評價法對1033名四年級學(xué)生(49.5%女生, M年齡 = 10.28歲, SD = 0.69歲)進行為期3年的3次追蹤調(diào)查, 旨在探討父母溫暖與兒童晚期親社會行為的關(guān)系以及兒童集體取向在其中的作用。結(jié)果發(fā)現(xiàn): (1)父母溫暖與兒童親社會行為直接預(yù)測關(guān)系因父母角色而異, 前測母親溫暖正向預(yù)測后測兒童親社會行為, 前測兒童親社會行為正向預(yù)測后測父親溫暖; (2)納入兒童集體取向后, 前測父親溫暖和母親溫暖均正向預(yù)測后測兒童集體取向, 兒童集體取向與親社會行為相互正向預(yù)測; (3)中介效應(yīng)檢驗表明, T1的父親溫暖和母親溫暖均能夠通過T2的兒童集體取向預(yù)測T3的兒童親社會行為。(剩余39966字)
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父母溫暖與兒童晚期親社會行為的關(guān)系:集體取向的作用*
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