音樂訓(xùn)練與音樂素養(yǎng)對共情能力的影響*

打開文本圖片集

摘  要  共情能力是預(yù)測和促進(jìn)親社會行為的重要因素， 音樂經(jīng)驗對共情能力的發(fā)展有著重要作用。本研究以特質(zhì)共情和狀態(tài)共情兩個方面為切入點， 采用音樂訓(xùn)練和音樂素養(yǎng)兩個指標(biāo)衡量個體音樂經(jīng)驗， 利用問卷調(diào)查和行為實驗， 探究它們對共情能力的影響路徑。結(jié)果表明， 在特質(zhì)共情方面， 音樂家的認(rèn)知共情能力顯著高于非音樂家。（剩余37422字）