國際視野下的三種高考改革路徑及其啟示

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[摘 要] 為應(yīng)對21世紀(jì)激烈的國際競爭，世界各國基于自身的文化背景與教育現(xiàn)狀，紛紛啟動(dòng)高考改革?？v觀國際，高考改革可以分為3種路徑：一是以終身學(xué)習(xí)理念為驅(qū)導(dǎo)，融合普教與職教，開展以標(biāo)準(zhǔn)為本的證書制度評價(jià)模式；二是面向未來人才需求，協(xié)同基礎(chǔ)教育與高等教育，開展學(xué)力為本的多元評價(jià)模式；三是立足教育理想，整合課程改革與考試改革，開展以核心素養(yǎng)為本的評價(jià)模式。（剩余15672字）