工程認(rèn)證背景下的JavaWeb編程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革研究與實(shí)踐

摘要：隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和應(yīng)用領(lǐng)域的擴(kuò)大，軟件工程師的需求不斷增加。然而，傳統(tǒng)的教學(xué)方法在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際編程能力方面存在一定的不足。該研究旨在通過(guò)針對(duì)工程認(rèn)證背景下的JavaWeb編程實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行改革與實(shí)踐，提高學(xué)生的實(shí)際編程水平和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。首先，分析傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法存在的問(wèn)題，包括缺乏實(shí)際應(yīng)用環(huán)境、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與工程實(shí)踐不匹配等。（剩余6095字）