基于“雙螺旋”模型的輔導(dǎo)員談心談話勝任力模型建構(gòu)

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摘 要：談心談話是輔導(dǎo)員開展思想政治教育的基本功，其勝任力將影響輔導(dǎo)員育人實(shí)效。輔導(dǎo)員談心談話勝任力雙螺旋模型，是由知識(shí)儲(chǔ)備、談心談話能力、交流研究構(gòu)成的顯性勝任力與職業(yè)觀念、個(gè)性魅力、談心談話意愿組成的隱性勝任力兩條主鏈交織而成，并輔以效果評(píng)估、能力培訓(xùn)、激勵(lì)舉措聯(lián)結(jié)兩條主鏈。輔導(dǎo)員通過(guò)落實(shí)常態(tài)效果評(píng)估、實(shí)施專業(yè)能力培訓(xùn)、強(qiáng)化內(nèi)在激勵(lì)等舉措，激發(fā)兩條主鏈內(nèi)聚耦合，優(yōu)化雙螺旋模型運(yùn)行。（剩余7336字）