重點(diǎn)高校建設(shè)的現(xiàn)實(shí)邏輯和實(shí)踐邏輯

摘要：教育強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。重點(diǎn)高校建設(shè)對(duì)于實(shí)現(xiàn)科技強(qiáng)國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略具有關(guān)鍵性支撐作用。文章從重點(diǎn)高校的歷史、現(xiàn)實(shí)和實(shí)踐3個(gè)維度梳理了重點(diǎn)高校建設(shè)在不同時(shí)期的發(fā)展歷程，分析了重點(diǎn)高校發(fā)展的現(xiàn)實(shí)邏輯，結(jié)合在新時(shí)代和百年未有之大變背景下，教育特別是高等教育對(duì)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的重要性，提出了重點(diǎn)高校建設(shè)的實(shí)踐邏輯發(fā)展建議，旨在促進(jìn)重點(diǎn)高校建設(shè)完善教育治理體系，統(tǒng)籌推進(jìn)教育、科技、人才深度融合發(fā)展，推動(dòng)高等教育高質(zhì)量發(fā)展。（剩余9408字）