對(duì)接新課標(biāo)的高職?？朴⒄Z(yǔ)在線課程設(shè)計(jì)與開發(fā)

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摘 要：

文章根據(jù)目標(biāo)任務(wù)化、任務(wù)問(wèn)題化的課程設(shè)計(jì)原則，采用實(shí)踐研究和理論研究相結(jié)合的方法，基于校本高職英語(yǔ)在線課程的開發(fā)與建設(shè)，指出高職英語(yǔ)在線課程要根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)方式偏好和內(nèi)容呈現(xiàn)偏好豐富課程形式，要通過(guò)信息交互和概念交互激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，通過(guò)鏈接傳統(tǒng)文化與職場(chǎng)實(shí)際的進(jìn)階任務(wù)幫助學(xué)生內(nèi)化知識(shí)、強(qiáng)化能力、提升素質(zhì)。（剩余7596字）