教學(xué)管理系統(tǒng)在住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)臨床教學(xué)管理中的應(yīng)用

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[摘   要]   目的：探討教學(xué)管理系統(tǒng)應(yīng)用于住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)臨床教學(xué)管理后對(duì)臨床教學(xué)工作的影響。方法：選取南通大學(xué)附屬醫(yī)院內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科等12個(gè)專業(yè)培訓(xùn)基地2020—2022年教學(xué)工作量完成數(shù)據(jù)及執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試通過率、住培結(jié)業(yè)考核通過率，運(yùn)用科室教學(xué)考核得分體系公式計(jì)算各基地教學(xué)得分，分析教學(xué)工作完成情況的變化。（剩余2908字）