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自然教育融人景觀設(shè)計的實踐

——以自然科普教育示范園水生態(tài)科普道設(shè)計為例

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中圖分類號:TU986.2;X171 文獻標識碼:A文章編號:1005-7897(2025)09-0046-03

0引言

城鎮(zhèn)化時代,“去自然化”的生活方式使得罹患自然缺失癥的青少年比例逐漸上升。自然缺失癥不是一個概念,而是一種現(xiàn)象。自然保護區(qū)作為生物多樣性保護的核心區(qū)域,亟須探索自然教育與生態(tài)保護協(xié)同發(fā)展的新模式。(剩余4924字)

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