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陜西理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)

陜西理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)

2024年04期
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《陜西理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)》是陜西省教育廳主管、陜西理工大學(xué)主辦的人文社會科學(xué)綜合性學(xué)術(shù)期刊,創(chuàng)刊于1983年,1...     展開

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雙月刊

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目錄

中國式現(xiàn)代化重大理論與實踐問題研究

中國式現(xiàn)代化視域下鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化的發(fā)展進程與實踐路徑
[摘要] 中國式現(xiàn)代化必然包含農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化,而鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化、推進中國式現(xiàn)代化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和必要途徑。鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化以自治科學(xué)化、治理德治化、治理法治化、治理智能化為核心要義,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)思想...
鄉(xiāng)村振興視域下農(nóng)村人力資源培訓(xùn)的困境與對策
[摘要] 推動鄉(xiāng)村振興,加快農(nóng)業(yè)強國建設(shè),不僅要通過產(chǎn)業(yè)政策實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,更要立足農(nóng)民、農(nóng)村基層干部,不斷從思想、理念、技術(shù)和能力上適應(yīng)農(nóng)業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力需求,實現(xiàn)農(nóng)村“自我造血”。因此,加強農(nóng)村人力資源培訓(xùn),提升農(nóng)民和農(nóng)村基層干部的綜合素質(zhì),...
股價下跌背景下控股股東股權(quán)質(zhì)押比例對真實盈余管理的影響
[摘要] 在落實2024年政府工作報告中對鼓勵企業(yè)投資、股權(quán)投資、投資者有效投資等重要指示精神,實現(xiàn)企業(yè)長遠發(fā)展的實踐中發(fā)現(xiàn),控股股東股權(quán)質(zhì)押比例對真實盈余管理的影響研究具有重要的理論意義與指導(dǎo)價值。而在控股股東股權(quán)質(zhì)押比例與真實盈余管理呈...

哲學(xué)研究

孟子人性論路徑選擇
[摘要] 《孟子·離婁下》“天下之言性也”章以人性論探究路徑為主題,在孟子哲學(xué)中占有重要地位。自漢以降,學(xué)界對該章的解釋大致可分為“肯定系”和“否定系”兩派,前者認為孟子肯定文段前三句而后者反之。從訓(xùn)詁學(xué)依據(jù)、研究方法依據(jù)和思想背...
現(xiàn)代社會的分化與整合
[摘要] 分化與整合是現(xiàn)代社會的雙重邏輯,保持二者的協(xié)調(diào),是穩(wěn)健推進現(xiàn)代社會發(fā)展的保證。針對晚期資本主義的危機,哈貝馬斯從理性化的角度,區(qū)分了系統(tǒng)整合與社會整合,重新界定了現(xiàn)代社會的分裂與危機,給出了社會整合的路徑。哈貝馬斯社會整合理論的邏...

文學(xué)與語言學(xué)研究

曲式敘述與多重音景
[摘要] 新世紀以來的莫言小說評論多關(guān)注《豐乳肥臀》的視覺書寫,聲音元素及其承擔(dān)的結(jié)構(gòu)性功能往往為學(xué)界所不察。《豐乳肥臀》的結(jié)構(gòu)框架與奏鳴曲式高度相似,通過主副兩條線索多種形式的交織推動情節(jié)發(fā)展、變換敘述節(jié)奏,使文本整體具有音樂性特質(zhì)。文本...
鄉(xiāng)土語言英譯譯者行為研究
[摘要] 鄉(xiāng)土語言作為窺探中國本土文化的一面鏡子,其英譯對推動中國文化走向世界具有重要意義。在譯者行為批評視域下,對《暫坐》中的方言以及包括成語、諺語和歇后語在內(nèi)的俗語等鄉(xiāng)土語言的英譯進行分析。研究發(fā)現(xiàn),譯者韓斌和劉浚在其英譯過程中出于自身...

流域文化暨漢水流域文化研究

晚清王榘兩通手札考釋
[摘要] 王榘,清晚期漢中褒城縣人,曾任戶部員外郎,晚年長期任漢南書院山長?,F(xiàn)發(fā)現(xiàn)王榘手札兩通,內(nèi)容圍繞其大女兒的婚事展開,亦涉及王榘早年選擇留京補缺的艱難心路歷程及其在京生活困苦和補缺名次等狀況,是反映晚清漢中籍京官生活的重要文獻資料。通...

教育教學(xué)研究

推進習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想“三進”的實踐路徑
[摘要] 推進習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進教材進課堂進頭腦,既是實現(xiàn)高?!傲⒌聵淙恕庇四繕?biāo)的內(nèi)在要求,也是推進課程思政建設(shè)的重要內(nèi)容。然而,在外語教學(xué)與“三進”融合過程中存在“進教材”貼合度不夠、“進課堂”靈活度不夠和“進頭腦”深度...
高校“一站式”學(xué)生社區(qū)賦能勞動教育的功能審視與路徑探究
[摘要] 勞動是人類得以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),勞動教育是中國特色社會主義教育體系的重要內(nèi)容,是培育時代新人的重要環(huán)節(jié),其成效直接決定著社會主義建設(shè)者和接班人的勞動精神面貌、勞動價值取向和勞動技能水平。高校“一站式”學(xué)生社區(qū)作為學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活...
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