我國高等職業(yè)教育財政投入演變與省際差異研究

——基于2012-2021年全國31省份的面板數(shù)據(jù)

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作者簡介

安蓉（1969- ），女，天津大學(xué)教育學(xué)院副教授，博士，研究方向：職業(yè)技術(shù)教育（天津，300350）；張琦（1999- ），女，天津大學(xué)教育學(xué)院碩士研究生，研究方向：職業(yè)技術(shù)教育

摘 要 以我國31個省份2012-2021年的面板數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，探討我國高職教育投入基本情況、省際差異變化趨勢與發(fā)展現(xiàn)狀，并進(jìn)一步探索高職財政投入省際差異的影響因素。（剩余13353字）