以試題情境促核心素養(yǎng)落實

試題情境是對現實情境的再現，是命題人員為了提出問題實現測評功能而將某個現實問題以文字、數據或者圖形的形式進行表述。試題情境與生活息息相關，試題情境應來源于生活。試題情境可以具有一定的復雜性，但不能超出初中課程的內容范疇和初中生的認知范疇。新課標要求命制試題時要考慮情境的真實性、地域性和適切性等。考慮到初中地理學業(yè)水平考試作為初中階段重要的選拔性考試，筆者從學科情境、生活情境、學術情境三個方面對2022年“三市一企”（潛江、天門、仙桃、江漢油田）中考地理試題進行解析，以便廣大師生更好地理解情境的本質，以及它對復習備考的啟示。（剩余2800字）