橫挖因、縱批今：讓思維進(jìn)階

——浙江省紹興市高考科目診斷性考試高三年級作文試題評析

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【原題呈現(xiàn)】

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王陽明先生知行合一的思想強(qiáng)調(diào)認(rèn)識與行動相一致，但在現(xiàn)實(shí)生活中，人們也常常發(fā)現(xiàn)兩者的落差，讓人感嘆知易行難……

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