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閱讀與寫作緊密相關,將二者結(jié)合起來,能夠搭建讀寫“直通車”,逐步提升讀寫能力。
一、仿寫結(jié)構,優(yōu)化寫作思路
在課內(nèi)閱讀和課外閱讀的過程中,同學們會接觸到總分總、總分、分總等不同的文章結(jié)構。通過仿寫,能逐步掌握不同結(jié)構的特點及適用的文體等,同時能有效提高邏輯思維能力和表達能力。
以《海濱小城》為例,該文采用了“總分總”的結(jié)構,突出了城市的整潔與美麗。(剩余3276字)
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