基于產教融合TBES課堂教學改革實踐

——以跨境電商圖文編輯課程為例

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摘 要：在我國跨境電商行業(yè)的快速發(fā)展下，人才需求與培養(yǎng)的脫節(jié)成了制約跨境電商產業(yè)發(fā)展的一大問題。 文章分析了跨境電商人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀，提出了基于產教融合的TBES課堂教學改革模式，以“跨境電商圖文編輯”課程為例，對教學內容、課堂設計、教學團隊、課程資源、教學評價等進行全面改革。 通過7年的探索與實踐，最終積累了一定的可推廣的課堂教學改革實踐經驗。（剩余6657字）