OBE理念下體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)課程教學(xué)質(zhì)量提升路徑研究

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【摘要】近年來(lái)，體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)不斷發(fā)展并擴(kuò)大招生人數(shù)，而采取何種教學(xué)模式才可提高該專業(yè)的人才培養(yǎng)質(zhì)量，是目前高校必須解決的根本問(wèn)題。基于此，本文首先概括出OBE教育理念的基本內(nèi)涵，進(jìn)而提出在此教育模式下，當(dāng)前高校體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)課程教學(xué)質(zhì)量存在的問(wèn)題，如教學(xué)目標(biāo)不合理、教學(xué)模式較為傳統(tǒng)、評(píng)價(jià)機(jī)制略顯乏力、課程體系不夠科學(xué)、師資力量較為薄弱等，并提出相對(duì)應(yīng)的解決措施。（剩余4088字）