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[摘要]目的探討臨床病理討論（clinical pathological conference，CPC）病例庫構(gòu)建在醫(yī)學本科生臨床病理學教學中的應用效果。方法自2023年4月至2024年5月，選取首都醫(yī)科大學2019級和2020級臨床醫(yī)學專業(yè)本科班學生90名作為研究對象。采用隨機數(shù)表法將90名學生分為實驗組和對照組，每組45名。（剩余5284字）
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CPC病例庫構(gòu)建及在醫(yī)學本科生臨床病理學教學中的應用研究
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