基于作業(yè)成本法的高校辦學(xué)成本核算體系分析

目前我國(guó)高校的成本核算模式是以職能部門為單位，與《民間非營(yíng)利組織會(huì)計(jì)制度》相聯(lián)系，以“會(huì)計(jì)賬戶－部門－預(yù)算項(xiàng)目”為基礎(chǔ)，以“企業(yè)經(jīng)營(yíng)成本”為主要核算對(duì)象。但這種成本計(jì)算模型存在很多缺點(diǎn)。因此在高校的經(jīng)營(yíng)決策與學(xué)生教育問(wèn)題上應(yīng)采取“服務(wù)觀”，將教育成本的載體劃分為不同的“專業(yè)”，運(yùn)用作業(yè)成本法設(shè)計(jì)一種切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，以專業(yè)教育服務(wù)為成本目標(biāo)，最后得出“學(xué)年生均教育成本”，從而提高高校的成本信息質(zhì)量。（剩余3801字）