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國際中文教育標準體系的工程化建構(gòu)邏輯

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提要建設(shè)規(guī)范化、專業(yè)化且符合國際慣例、教育規(guī)律和市場需求的國際中文教育標準體系,能穩(wěn)步提升國際中文教育制度型開放水平。當前國際中文教育標準體系建設(shè)存在系統(tǒng)性不強、目的性不清、層次性不足、研制主體的協(xié)調(diào)性和參與度不夠等問題。引入“工程化”方法論,能有效彌補標準化工作中的不足,提升標準體系的全球適用性。(剩余11425字)

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