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MDT模式聯(lián)合CBL教學(xué)法在婦產(chǎn)科本科臨床教學(xué)中的應(yīng)用分析

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[關(guān)鍵詞]以案例為基礎(chǔ)教學(xué)法;多學(xué)科聯(lián)合診療;婦產(chǎn)科;教學(xué)滿意度

[中圖分類號]R-4;G642 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A [文章編號]2095-0616(2023)04-0072-04

婦產(chǎn)科是一門涉及多學(xué)科、實踐性和應(yīng)用性較強的臨床學(xué)科[1]。近年來隨著三孩政策的放開,各種高危孕婦比例也顯著增加,同時臨床醫(yī)學(xué)的快速發(fā)展,使得多數(shù)年輕醫(yī)師在面對復(fù)雜臨床問題時難以應(yīng)對。(剩余3500字)

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