綜合音樂感理念下的兒童影視歌曲表演唱教學案例設計研究
——以《黑貓警長》為例
摘要：綜合音樂感教學法的理念是以培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維為原則，旨在培養(yǎng)學生的自覺樂感以及創(chuàng)造創(chuàng)意能力的發(fā)展。兒童影視歌曲表演唱既有兒童歌曲的特點，又探索了與兒童影視畫面與音樂的關系，這類兒童歌曲的表演唱要求表演者分析歌曲的音樂元素和思想情感，以形象生動的表演動作展現演唱情緒與風格，需要表演者發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，這一過程和要求與綜合音樂感教學法的理念不謀而合。（剩余5618字）