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摘要:在教育信息化背景下,“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式不斷在教學(xué)場景中運(yùn)用,民族音樂作為小學(xué)音樂教學(xué)中的重要成分之一,對于培養(yǎng)學(xué)生的審美體驗(yàn)、傳承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、堅(jiān)定文化自信等方面起著重要的作用。教育工作者應(yīng)順應(yīng)時代發(fā)展,合理運(yùn)用線上教育資源與線下教學(xué)場景相結(jié)合的方式,豐富民族音樂的教學(xué)方式,使學(xué)生獲得更好的審美體驗(yàn)和文化理解,樹立正確的價值觀,更好地傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。(剩余5395字)
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“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式下小學(xué)民族音樂教學(xué)研究
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