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課程思政視域下高等職業(yè)院校音樂課程教學研究

——以海南紅色音樂資源教學為例

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【摘   要】本文以海南紅色音樂資源為研究對象,探討了在高等職業(yè)院校音樂課程教學中挖掘和應用紅色音樂資源的思想政治功能。文中分析了如何將紅色音樂資源有機地融入音樂教學,以及提升學生的思想政治素養(yǎng)和審美修養(yǎng)。通過本文的實踐案例,總結(jié)出適合高等職業(yè)院校音樂課程教學的紅色音樂資源挖掘和應用方法,為高等職業(yè)院校音樂課程教學提供新的思路和方法。(剩余8254字)

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