民族特色文化融入小學(xué)美育的實(shí)踐

——以壯錦為例

摘 要：民族特色文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化重要的組成部分，是當(dāng)?shù)匦W(xué)美育教育的重要資源之一。民族特色文化應(yīng)作為民族小學(xué)美育教育的重要載體，構(gòu)建具有民族特色的美育教育體系，助力民族特色文化的傳承與發(fā)展。在新課標(biāo)背景下對小學(xué)美育教育提出了更嚴(yán)格的要求，而當(dāng)前小學(xué)美育教育困境仍較為突出。本文聚焦于當(dāng)前民族小學(xué)美育的教育現(xiàn)狀，以探索壯錦文化融入廣西壯族地區(qū)民族小學(xué)的實(shí)踐為例，從美育教育管理體制、美育師資以及美育課程等多方面探析民族特色文化融入民族小學(xué)美育教育之路，為其他民族地區(qū)的小學(xué)美育教育工作提供借鑒。（剩余5431字）