意象建構中的民族學視野

——以20世紀40年代西部少數(shù)民族題材繪畫為例

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摘 要：20世紀40年代的西部少數(shù)民族題材繪畫反映出藝術家對少數(shù)民族形象于觀看視野和審美情感上的觀念轉換。他們融入西部少數(shù)民族地區(qū)，對其自然風光、地域文化、生活習慣等多方面予以全景式的觀照和描繪，書寫了一部生動、形象的“西部地域圖像志”。不論是以寫生為目的的繪畫，還是在寫生基礎上的“藝術再創(chuàng)作”，這些作品皆圍繞西部少數(shù)民族的形象與生活而展開，因此藝術家的寫生與創(chuàng)作中或多或少都蘊存著人類學、民族學的價值，以及藝術家的民族學意識；尤其是蒙古族、藏族、苗族等不同西部民族區(qū)域的自然風光和新異的人文景觀，為藝術家的西域意象注入了鮮明的視覺表征和美學質素，形成了他們圖像建構中獨特的語匯圖式，使之作品中所展現(xiàn)的少數(shù)民族形象、文化、生活等視覺內容，成為象征西部民族文化精神的藝術圖像，以及特定時期民族學、人類學研究的有力佐證、一手資料。（剩余4376字）