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如何在幼兒園中打造多元立體的班級主題墻環(huán)境

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主題墻是幼兒園班級環(huán)創(chuàng)的重要內(nèi)容,也是幼兒園教育教學的有效手段,更是教師、幼兒和家長之間互動的紐帶。2024年春夏季節(jié),在大教研背景下,筆者對所在區(qū)域的園所進行了班級主題墻環(huán)境的調(diào)研與評估,匯總了各園主題墻環(huán)境存在的顯性問題,提供了具有針對性的改善策略,以“簡便易行、務(wù)實管用”為內(nèi)嵌智慧,讓幼兒得到優(yōu)質(zhì)環(huán)境的浸潤與熏陶的同時收獲自主發(fā)展、自信成長的幸福和愉悅。(剩余2726字)

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