如何在幼兒園中打造多元立體的班級(jí)主題墻環(huán)境

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主題墻是幼兒園班級(jí)環(huán)創(chuàng)的重要內(nèi)容，也是幼兒園教育教學(xué)的有效手段，更是教師、幼兒和家長(zhǎng)之間互動(dòng)的紐帶。2024年春夏季節(jié)，在大教研背景下，筆者對(duì)所在區(qū)域的園所進(jìn)行了班級(jí)主題墻環(huán)境的調(diào)研與評(píng)估，匯總了各園主題墻環(huán)境存在的顯性問題，提供了具有針對(duì)性的改善策略，以“簡(jiǎn)便易行、務(wù)實(shí)管用”為內(nèi)嵌智慧，讓幼兒得到優(yōu)質(zhì)環(huán)境的浸潤(rùn)與熏陶的同時(shí)收獲自主發(fā)展、自信成長(zhǎng)的幸福和愉悅。（剩余2726字）