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經(jīng)常有孩子抱怨“爸爸媽媽根本不懂我”,也總有父母感慨“越來越搞不懂現(xiàn)在的孩子”。親子間的相互“不懂”,成為當下家庭功能發(fā)揮的鴻溝。有的父母想通過學習專業(yè)知識跨越鴻溝,卻滿身疲憊;有的父母想借助學校教育彌補鴻溝,卻溝壑難平。在我看來,跨越鴻溝的玄機也許恰恰暗含在鴻溝本身,“懂”既是填平溝壑的方法,也是家長履職的目標。(剩余639字)
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做新“懂”型父母
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