以習(xí)近平文藝觀引領(lǐng)中國高校動畫人才培養(yǎng)研究

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當(dāng)前中國正面臨著前所未有之國家發(fā)展新局面，動畫教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展也同樣處于一個亟需革新、轉(zhuǎn)型的境地。高校作為“教育高地、科技高地、人才高地”的融合體，如何打造與時俱進(jìn)的中國特色人才培養(yǎng)體系，為中國式現(xiàn)代化發(fā)展提供技術(shù)支撐和人才支撐，已成為每一個高等教育工作者必須直面的課題。本文緊扣這一主題，闡釋了習(xí)近平文藝觀對動畫人才培養(yǎng)工作的啟示，提出了高校動畫教學(xué)改革舉措，分析了習(xí)近平文藝觀融入高校動畫專業(yè)人才培養(yǎng)的重要意義。（剩余7630字）