案例教學(xué)在《新聞傳播倫理與法規(guī)》課程中的思政實(shí)踐

【摘   要】為適應(yīng)新聞傳播學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)核心課程《新聞傳播倫理與法規(guī)》教學(xué)環(huán)境的變化，滿足課程思政的要求，案例教學(xué)法通過(guò)具體案例將學(xué)生引入特定的情境中，從待解決的問(wèn)題出發(fā)，利用案例還原、互動(dòng)討論以及理論學(xué)習(xí)來(lái)解決問(wèn)題。案例教學(xué)可以營(yíng)造更加真實(shí)的場(chǎng)景以實(shí)現(xiàn)案例還原，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和參與性，讓學(xué)生能夠積極參與相關(guān)問(wèn)題的討論。（剩余5323字）