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從自我到“他者”：非遺短視頻的符號傳播機制研究

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【內(nèi)容提要】數(shù)字媒體時代，短視頻成為傳承非遺文化的全新方式。雅克·拉康的“他者”理論為研究非遺短視頻的符號傳播機制提供了依據(jù)。在自我與他人的層面上，場景符號和像似符號作為視覺符號的重要組成部分，成功幫助觀眾確定了自我身份；在主體與“他者”的層面上，象征界從外在表征和內(nèi)在含義兩個方面入手，幫助觀眾樹立文化認同；而從“他者”的話語層面上看，富有地域特色的符號潛移默化地影響觀眾的“無意識”，使得觀眾在觀看短視頻的過程中與非遺技藝蘊含的精神價值產(chǎn)生共鳴，最終推動非遺文化的活態(tài)傳播。（剩余7669字）

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