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“兩個結(jié)合”視域下青少年哲學教育構(gòu)建與實施

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哲學教育本質(zhì)上是關(guān)聯(lián)對世界生成和人自身存在的思考,形成批判思維、創(chuàng)新思維,在終極之維理解哲學之哲學的內(nèi)在品質(zhì);除此之外,在走向現(xiàn)實世界的過程中,哲學具體關(guān)系著歷史和時代之變,除了追問終極意義,還需要回應現(xiàn)實之維的種種問題,在關(guān)懷思維的視域下,不斷思考主體生存的世界。

習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話中提出“兩個結(jié)合”,即“堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合”[1]。(剩余11339字)

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