基于社會(huì)化視角的農(nóng)村青少年移動(dòng)媒介實(shí)踐研究

【摘要】農(nóng)村青少年是數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)中的重要主體和最活躍的力量。以“三重勾連”理論為研究框架，分析農(nóng)村青少年移動(dòng)媒介實(shí)踐與日常生活情境的勾連發(fā)現(xiàn)，智能手機(jī)作為農(nóng)村青少年日常生活的必需品，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)的物理連接；作為符號(hào)文本的消費(fèi)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)、娛樂(lè)和社交的內(nèi)容連接；作為空間場(chǎng)景的構(gòu)建，實(shí)現(xiàn)自我、家庭與社會(huì)的關(guān)系連接。（剩余5754字）