中學老師，為何難以“情緒穩(wěn)定”
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300多萬大中小學生的大樣本調(diào)查，心理健康問題總檢出率18.7%；
55萬教師大樣本調(diào)查，心理健康問題檢出率17.8%。
中國人民大學心理健康教育跨學科平臺首席專家俞國良課題組，對1998年至2022年間中國教師心理健康問題進行調(diào)查研究，他們發(fā)現(xiàn)，整體而言，過去22年，我國教師的心理健康問題呈現(xiàn)緩慢上升的特點，這種趨勢在未來一段時間還將延續(xù)下去。（剩余4528字）