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摘 要 以往關(guān)于學(xué)校聯(lián)結(jié)與抑郁關(guān)系的理論和實(shí)證研究結(jié)果均不一致。為明確兩者間的整體關(guān)系, 探索造成分歧的原因, 對(duì)納入的87項(xiàng)研究進(jìn)行了三水平元分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn), 學(xué)校聯(lián)結(jié)與抑郁存在顯著負(fù)相關(guān)(r = ?0.39, df = 205, p < 0.001)。此外, 學(xué)校聯(lián)結(jié)和抑郁的關(guān)系受被試性別、年齡、抑郁測(cè)量工具、研究數(shù)據(jù)屬性的調(diào)節(jié), 但不受學(xué)校聯(lián)結(jié)測(cè)量工具、文化類型、發(fā)表年份的調(diào)節(jié)。(剩余48358字)
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學(xué)校聯(lián)結(jié)與抑郁的關(guān)系:一項(xiàng)三水平元分析
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