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如果被問“帶畢業(yè)班有什么心得”,我的答案是:要講究方法,要投入情感。
步入六年級,小初銜接學(xué)習(xí)節(jié)奏加快,學(xué)習(xí)任務(wù)增多,讓孩子們小有壓力。面對即將到來的初中生活,他們既憧憬又焦慮。在這樣的氛圍中,我深知學(xué)會與情緒共處的重要性。因此,開班會時(shí),我引導(dǎo)全班同學(xué)集思廣益,尋找釋放壞情緒的方法——打球、運(yùn)動、聽音樂、畫畫、寫日記、大聲喊……并鼓勵(lì)他們付諸行動,做一個(gè)情緒穩(wěn)定、心態(tài)健康的孩子。(剩余700字)
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