高職涉農(nóng)專業(yè)“1+X”證書制度實(shí)施現(xiàn)狀與對(duì)策研究

摘要：隨著社會(huì)的高速發(fā)展以及時(shí)代的不斷更替，我國教育改革取得了顯著成效，這樣也為高職院校的教學(xué)創(chuàng)造了許多有利條件，但與此同時(shí)也帶來了很多問題，把握機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，是深化職業(yè)教育改革的關(guān)鍵。2019年2月，我國相關(guān)部門印發(fā)了《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，在方案被提出來之后，各地為積極響應(yīng)，啟動(dòng)了“學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級(jí)證書”（“1+X”證書），這也是對(duì)傳統(tǒng)模式下“雙證書”的突破，能夠反映個(gè)人的職業(yè)技能水平，基本滿足復(fù)合型高素質(zhì)人才要求。（剩余4975字）