高校思政教育助力鄉(xiāng)村振興的內(nèi)在邏輯
摘要:隨著“大思政”格局的構(gòu)建,高校中思政教育的地位越來越凸顯,在整個(gè)高校教育體系中發(fā)揮著獨(dú)特作用,該課程擔(dān)負(fù)著為黨和國(guó)家育才、鑄魂等任務(wù)。鄉(xiāng)村振興作為現(xiàn)階段實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的重要一環(huán),滿足鄉(xiāng)村發(fā)展的更高要求和面臨現(xiàn)實(shí)困難仍然較大的矛盾下,正是需要財(cái)力和智力支持的關(guān)鍵時(shí)期,高校思政教育應(yīng)當(dāng)基于國(guó)家社會(huì)的需求,有針對(duì)性地發(fā)揮其助力鄉(xiāng)村振興的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),促進(jìn)鄉(xiāng)村各方面實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的發(fā)展,這也正是由兩者的內(nèi)在邏輯所決定的。(剩余5313字)
試讀結(jié)束
目錄
- 高校青年參與鄉(xiāng)村振興路徑研究...
- 鄉(xiāng)村振興視角下的農(nóng)村貧困治理路...
- 高校思政教育助力鄉(xiāng)村振興的內(nèi)在...
- 綠色背景下農(nóng)業(yè)發(fā)展模式...
- 低碳經(jīng)濟(jì)時(shí)代轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方...
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