應(yīng)用型本科院校ERP沙盤模擬實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)模式研究

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摘要：ERP沙盤模擬實(shí)訓(xùn)是通過企業(yè)模擬運(yùn)營(yíng)的形式培養(yǎng)學(xué)生資源規(guī)劃管理能力的綜合性實(shí)訓(xùn)課程。目前，我國(guó)絕大多數(shù)的應(yīng)用型本科院校已經(jīng)開設(shè)該門課程，并形成了較為成熟的教學(xué)模式。但該門課程在推進(jìn)的過程中依然存在一些問題，例如考核體系缺失實(shí)效性，師資力量不足，教學(xué)資源迭代性不強(qiáng)，實(shí)訓(xùn)平臺(tái)缺乏延展性等。針對(duì)課程建設(shè)中存在的這些問題，建議高校建立“三段式”考核體系，組建“階梯式”教學(xué)團(tuán)隊(duì)，建設(shè)“立體式”課程資源，搭建“全景式”實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，保證課程的高階性和生命力，提升商科管理人才培養(yǎng)質(zhì)量。（剩余5171字）