數(shù)智時代高校圖書館閱讀推廣服務(wù)創(chuàng)新問題及對策研究

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摘要：高校圖書館作為文化資源存儲單位，肩負著社會文化傳播和發(fā)展職責，進行閱讀推廣是圖書館日常工作的重要部分。在數(shù)智時代，高校圖書館閱讀推廣服務(wù)發(fā)展應(yīng)關(guān)注服務(wù)對象、服務(wù)方法、資源建設(shè)、保障機制四個層面，但實際上，閱讀推廣服務(wù)創(chuàng)新過程中，對服務(wù)對象的識別精細化不足、服務(wù)方法刻板、資源建設(shè)存在局限、保障機制的推行力度不夠，不利于閱讀推廣服務(wù)的開展。（剩余5306字）