基于軌跡聚類分析的中國人文領(lǐng)域核心學(xué)者成長模式研究

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摘 要： ［目的／ 意義］ 明晰中國人文領(lǐng)域核心學(xué)者的成長模式， 有利于為該領(lǐng)域人才培育獎勵政策的制定或調(diào)整提供切實(shí)的參考依據(jù)， 從人才發(fā)展角度出發(fā)， 促進(jìn)中國新文科建設(shè)的落地與推進(jìn)。［方法／ 過程］ 為挖掘中國人文領(lǐng)域核心學(xué)者潛在共同的成長模式， 本文以回顧的視角構(gòu)建他們的科研生產(chǎn)力、學(xué)術(shù)影響力和綜合能力的時序變化記錄， 通過動態(tài)時間規(guī)整和軌跡聚類算法， 展現(xiàn)了他們在３ 個方面普遍的學(xué)術(shù)成長模式。（剩余20877字）