基于引用內(nèi)容分析的學(xué)者知識(shí)擴(kuò)散特征研究

——以劉則淵教授為例

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關(guān)鍵詞：知識(shí)擴(kuò)散：引用內(nèi)容分析：劉則淵：多維分析

知識(shí)擴(kuò)散是知識(shí)主體通過正式或非正式的傳播渠道，使知識(shí)傳遞至接收者，以實(shí)現(xiàn)知識(shí)共享的過程。在正式傳播渠道中，多以學(xué)術(shù)文獻(xiàn)為傳播媒介，將創(chuàng)造主體的學(xué)術(shù)思想和研究經(jīng)驗(yàn)傳遞給學(xué)習(xí)主體，以促進(jìn)知識(shí)的流通、利用與創(chuàng)新。近年來，對(duì)知識(shí)擴(kuò)散的研究吸引了來自情報(bào)學(xué)、科學(xué)學(xué)、管理學(xué)等領(lǐng)域眾多學(xué)者的關(guān)注，成為學(xué)術(shù)界研究的熱點(diǎn)議題之一。（剩余9545字）