高校醫(yī)學(xué)畢業(yè)生基層就業(yè)心理現(xiàn)狀及對(duì)策

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基金項(xiàng)目：本文系2019年湖南省教育廳科學(xué)研究項(xiàng)目“新形勢(shì)下畢業(yè)生就業(yè)心理研究”（編號(hào)：19C1719）、2017年郴州市社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題“地方高校創(chuàng)業(yè)教育課程體系研究”（編號(hào)：Czssk12017082）、2019年湘南學(xué)院科學(xué)研究項(xiàng)目“高校創(chuàng)業(yè)教育政策研究”（編號(hào)：NO3）的階段性成果

摘要：為了分析高校醫(yī)學(xué)畢業(yè)生基層就業(yè)現(xiàn)狀，利用637名醫(yī)學(xué)畢業(yè)生樣本，從職業(yè)認(rèn)知、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、態(tài)度意向三個(gè)方面進(jìn)行了分析，研究結(jié)果表明：高校醫(yī)學(xué)畢業(yè)生對(duì)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的認(rèn)知基本客觀，但是政策了解程度不高；面向基層就業(yè)的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)重視經(jīng)濟(jì)利益，忽視社會(huì)貢獻(xiàn)；面向基層就業(yè)態(tài)度認(rèn)真，但意向不高。（剩余4848字）